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「テクノロジーで子どもの非認知能力や感情を可視化する」教育現場の新たな挑戦を取材

〈引用元:NFFプライムオンライン〉 教室に新たなテクノロジーを導入し、子どもたちの非認知能力や感情を可視化しようという試みが教育現場で始まっている。埼玉県戸田市と都内の小中学校を取材した。

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